Analysis of the Main Character in the Novel Heartbreak Motel by Ika Natassa: Psychological Study of Abraham Maslow's Literature
DOI:
https://doi.org/10.53797/icccmjssh.v2i2.7.2023Keywords:
Literary Psychology, Humanistic Theory, Abraham Maslow, NovelsAbstract
Abraham Maslow is called the pioneer of humanistic theory, which believes that humans are as capable as possible of accepting and understanding themselves. The aim of this research is to describe humanistic theory using Abraham Maslow's literary psychology approach in the novel Heartbreak Motel by Ika Natassa. The research method uses qualitative research methods. Data collection techniques use listening and note-taking techniques. The data obtained in the research are in the form of quotations from novels. The data analysis technique uses the model from Miles and Huberman. The results of research on the humanistic theory of Abraham Maslow's literary psychology approach consist of 4 data on physiological needs, 4 data on security needs, 5 data on affection needs, 2 data on self-esteem needs, 3 data on self-actualization needs.
Downloads
References
Adriatik, A. N., Kanzunnudin, M., & Nugraheni, L. (2022). Analisis Struktur Fisik dan Struktur Batin dalam Antologi Puisi Tentang Jejak yang Hilang Karya Jumari HS. Buletin Ilmiah Pendidikan, 1(1), 11-24.
Ambarwati, M. A. (2022). Metode Penelitian Kualitatif. CV Al Qalam Media Lestari.
Darmuki, A., Hariyadi, A., Hidayati, N. A., Shofwani, S. A., & Misidawati, D. N. (2022). Pelatihan Public Speaking Menggunakan Metode Demonstrasi pada Siswa Anggota OSIS. Jurnal Peradaban Masyarakat, 2(5), 9-13.
Darmuki, A., Hidayati, N. A., & Ayuningsih, A. (2022). Analisis Kebutuhan Buku Teks Strategi Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter. Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 12(2), 201-207.
Fitriani, Anisa, Irfai F, Luthfa N. 2021. Nilai Moral dalam Novel Surat Kecil untuk Tuhan Karya Agnes Davonar sebagai Bahan Ajar Bahasa dan Sastra di SMA. Prosiding Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI), 43(1): 215-217.
Fitriani, E. (2020). Analisis Psikologi Tokoh Utama Pada Film Bumi Manusia Karya Pramodya Ananta Toer dan Relevansinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Sma. Jurnal Pendidikan Edutama..
Harfina, R. A., Kanzunnudin, M., & Nugraheni, L. (2021, October). Nilai Moral dalam Novel Ayah sebagai Pembentukan Karakter Anak di Era Disruptif. In Prosiding Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) (Vol. 43, No. 1, pp. 228-237).
Ihsanty, N. (2021). Perceraian Dalam Perspektif Hirarki Kebutuhan Maslow Dan Undang-Undang Perkawinan. Jurnal Ilmiah Widya Borneo, 4(2), 109-125.
Jumiati, J., Sapiin, H., & Qodri, M. S. (2022). Analisis Psikologis Tokoh Utama dalam Novel †œTuhan, Izinkan Aku Menjadi Pelacur†Karya Muhidin M. Dahlan Tinjauan Psikologi Humanistik Abraham Maslow. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 7(3b), 1620-1626.
Layali, A., Darmuki, A., & Setiyono, J. (2021). Analisis Nilai Moral dalam Novel Ibu, Sedang Apa? Karya Edi AH Iyubenu dan Hubungannya dengan Pembelajaran di SMA. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(3), 705-712.
Nabilla, N. F., & Randhani, I. S. (2022). Kajian Psikologi Sastra Dan Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel Seribu Wajah Ayah Karya Nurun Ala. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (Jpdk), 4(6), 12066-12070.
Nafisa, D., Ahsin, M. N., & Nugraheni, L. (2021, October). Inovasi Media Pembelajaran Berbasis Multimedia: Gerakan Anti Verbal Bullying. In Prosiding Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) (Vol. 43, No. 1, pp. 91-100).
Natasa, Ika. (2022). Heartbreak Motel . Gramedia Pustaka Utama: Jakarta Pusat
Nugraheni, L., & Haryadi, A. (2021, October). Cerita Rakyat sebagai Upaya Pelestarian Kearifan Lokal: Pembentukan Karakter pada Generasi Milenial. In Prosiding Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) (Vol. 43, No. 1, pp. 572-579).
Nugraheni, L., Waluyo, H. J., & Wardani, N. E. (2022). The Influence of Wayang Beber (The Legend of Wasis Joyokusumo) as a Character-Based Learning Media on Students' Critical Thinking Ability. International Journal of Instruction, 15(3), 267-290.
Putri, Z. A., Darmuki, A., & Setiyono, J. (2021). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Novel Ingkar Karya Boy Candra Hubungannya Dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(3), 731-736.
Saputro Mohammad A. (2020). Pemahaman Perkembangan Teori Sastra . Penerbit Lekeisha: Klaten.
Setiawaty, R., & Nugraheni, L. (2022, December). Kritik Sosial Puisi “Bila Sudah Bosan” Karya Masriady Mastur Sebagai Materi Ajar di Perguruan Tinggi: Tinjauauan Sosiologi Sastra. In Prosiding Seminar Nasional Dies Natalis Universitas Muria Kudus (Vol. 1, No. 1, pp. 210-222).
Supena, I., Darmuki, A., & Hariyadi, A. (2021). The Influence of 4C (Constructive, Critical, Creativity, Collaborative) Learning Model on Students' Learning Outcomes. International Journal of Instruction, 14(3), 873-892.
Wicaksono Grahito A. (2020). Belajar dan Pembelajaran Konsep Dasar, Teori, dan Implementasinya . Unisri Pers : Surakarta.
Widayanti, A. E. (2022). Kajian Humanisme Abraham Maslow Pada Novel Nayla Karya Djenar Maesa Ayu (Abraham Maslow's Study Of Humanism In Nayla Novel By Djenar Maesa Ayu). Literasi: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya, 6(2), 333-345.
Syaifuddin, A., & Nugraheni, L. (2022, December). Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Dongeng Digital. In Seminar Nasional Peran Bahasa dan Sastra Indonesia dalam Industri Kreatif Era 5.0 (Vol. 1, No. 1, pp. 40- 47).
Darmuki, A., Hidayati, N. A., & Ayuningsih, A. (2022). Analisis Kebutuhan Buku Teks Strategi Pembelajaran Berbasis Pendidikan Karakter. Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 12(2), 201-207.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Luthfa Nugraheni, Nur Khayati, Agus Darmuki, Mila Roysa, Muhammad Noor Ahsin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
