Cultural Values of Samin Community Traditions in Baturejo Village, Sukolilo District, Pati, Central Java
DOI:
https://doi.org/10.53797/icccmjssh.v1i2.10.2022Keywords:
Cultural Values, Marriage, Death, No Formal Schooling, Samin TraditionsAbstract
This research is motivated by the Samin Sedulur Sikep tradition in Baturejo Village, Sukolilo District, Pati Regency, which has cultural values that can provide knowledge and lessons to listeners of the traditional stories of the Samin Sedulur Sikep community. This research aims to analyze the cultural values that exist in the traditions of the Samin community (sedulur sikep) in Baturejo Village, Sukolilo District, Pati Regency. This research uses qualitative research with an ethnographic approach carried out in Baturejo Village, Sukolilo District, Pati Regency. The object of this research is the Samin (Sedulur Sikep) tradition. The data sources for this research are village officials, community leaders, environmental activists, cultural observers, and the Sedulur Sikep Community. This research uses data collection techniques in the form of literature study, observation, and interviews through the stages of note-taking, note-taking, photo documentation, and transcripts. Data analysis used in this research uses qualitative analysis with data reduction, data display, and data conclusions. The results of the research show that the Samin Community Tradition (Sedulur Sikep) in Baturejo Village, Sukolilo District, Pati Regency has cultural values in the form of ideas or ideas, cultural values in the form of daily activities or activities, and cultural values in the form of artifacts or cultural results. The traditional wedding procession goes through four stages, namely (1) "Nyumok" procession, (2) "Ngendek" procession, (3) "Pasuwitan" procession, and (4) "Seksenan" procession.
Downloads
References
Ahsin, M. N. (2020, November). Aspek Budaya Dalam Pembelajaran Bipa Pada Mahasiswa Bahasa Indonesia Di Fatoni University Thailand. In Prosiding Seminar Internasional Seminar Kepakaran Bahasa Indonesia Untuk Penutur Asing (SEMAR BIPA) (Vol. 3, No. 1, pp. 133-142).
Astuti, N. D., & Arifin, Z. (2021). Nilai Sosial Dalam Novel Ananta Prahadi Karya Risa Saraswati: Tinjauan Sosiologi Sastra dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar di SMA. ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya, 1(2), 13-22.
Hapsari, C. R., Fauzia, A. T., Ramdani, S., Laili, M. K., & Kanzunnudin, M. (2023). Nilai Budaya dalam Tradisi Sedekah Laut Desa Bendar, Juwana, Pati. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 2(5), 921-931.
Creswell. 2019. Penelitian Kualitatif & Desain Riset. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Egziabher, T. B. G., & Edwards, S. (2013). Africa’s potential for the ecological intensification of agriculture. Africa’s Potential for the Ecological Intensification of Agriculture, 53(9), 1689-1699.
Ernawati, E., & Kanzunnudin, M. (2023). Analisis Cerita Lisan Asal–usul Nyai Ageng Ngerang dan kaitannya dengan Pembelajaran Sastra di Sekolah Dasar. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Humaniora, 2(2), 311-317.
Fitri, M., & Susanto, H. (2021). Nilai Sosial Religi Tradisi Manopeng Pada Masyarakat Banyiur. Kalpataru: Jurnal Sejarah dan Pembelajaran Sejarah, 7(2), 161-169.
Mardikantoro, H. B. (2019). Samin: kajian sosiolinguistik bahasa persaudaraan dan perlawanan. Forum.
Hariyadi, A., Kanzunnudin, M., Fathurohman, I., Waluyo, S., & Th, A. D. M. (2023, December). Sarat Cerita Rakyat Rembang Sebuah Dongeng Dampu Awang: Dengan Nilai-Nilai Karakter Kehidupan. In Seminar Nasional Literasi Prodi PBSI FPBS UPGRIS (pp. 673-681)..
Hidayati, N. A., & Shofwani, S. A. (2019). Pemertahanan identitas karakter budaya masyarakat samin di desa Margomulyo Bojonegoro. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 3(1), 56-61.
Hidayati, Nur Alfin. (2019). Sosioantropologi Evolusi Simbol Ritual Upacara Selamatan Sura Pada Masyarakat Samin Jepang Margomulyo Bojonegoro (Studi Kasus Pada Masyarakat Terasing). International Seminar Prasasti III: Current Research in Linguistics: 574–84.
Indrayani, M. (2019). Sedelur Sikep di Kabupaten Kudus. Kudus: Badan Penerbit Universitas Muria Kudus.
Kanzunnudin, M. (2017). Menggali Nilai dan Fungsi Cerita Rakyat Sultan Hadirin dan Masjid Wali At-Taqwa Loram Kulon Kudus. KREDO: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra, 1(1), 1-17..
Kanzunnudin, M. (2023). Nilai Karakter Cerita Legenda Desa Bandungharjo Jepara (Representation of Character Values on the Legend Story of Bandungharjo Village, Jepara). Indonesian Language Education and Literature, 8(2), 376-389.
Najwa, K., Paramitha, A. P. A., Haliza, D. M. N., Lutfiana, N., & Kanzunnudin, M. (2023). Nilai Religi Dalam Tradisi Pesta Baratan Desa Kriyan Kabupaten Jepara. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora, 2(5), 805-813..
Masrukhin. 2019. Metodologi Penelitian Kualitatif. Books.google.co.id. Hal.43. Media Ilmu Press.
Tunggasmara, V. B. W., Kanzunnudin, M., & Nugraheni, L. (2021, October). Nilai Budaya dalam Sedekah Laut untuk Menumbuh Kembangkan Rasa Religiusitas Masyarakat di Era Digital. In Prosiding Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) (Vol. 43, No. 1, pp. 101-113).
Nugraheni, L., & Ahsin, M. N. (2020). Pendidikan Karakter dalam Pementasan Drama “Pelayaran Menuju İbu” Karya Ramli Prapanca sebagai Bahan Ajar Pengkajian Drama Mahasiswa PBSI. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 684-689.
Nugraheni, L., & Haryadi, A. (2021, October). Cerita Rakyat sebagai Upaya Pelestarian Kearifan Lokal: Pembentukan Karakter pada Generasi Milenial. In Prosiding Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) (Vol. 43, No. 1, pp. 572-579).
Nafisa, N. N., Kanzunnudin, M., & Roysa, M. (2021). Nilai-nilai pendidikan dalam novel cinta suci zahrana karya Habiburrahman El Shirazy. GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(2), 111-124.
Ningsih, T. (2019). Tradisi saparan dalam budaya masyarakat jawa di Lumajang. Ibda: Jurnal Kajian Islam dan Budaya, 17(1), 79-93.
Rahmadhani, O. D., Ningrum, M. K., Listy, S. A. M., Rini, I. A., & Kanzunnudin, M. (2023). Analisis Nilai Religi Dalam Cerita Lisan Nyai Sabirah di Desa Bakaran Wetan, Juwana, Pati. SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(1), 104-114.
Pingge, H. D., Supriatna, N., Wahap, A. A., & Haingu, R. M. (2021, September). Ethnographic Study of the Umma Kalada Values of the Indigenous People of Loura and Its Application in Elementary Social Studies Learning. In 6th International Conference on Education & Social Sciences (ICESS 2021)(pp. 154-159). Atlantis Press.
Putri, Z. A., Darmuki, A., & Setiyono, J. (2021). Analisis Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Novel Ingkar Karya Boy Candra Hubungannya Dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(3), 731-736.
Saidah, R. A., Khofifah, A. N., Rahmadani, Z. A., Sari, N. W., Anjani, S., & Kanzunnudin, M. (2023). Analisis Nilai Pendidikan Karakter Religius pada Cerita Rakyat Perang Obor di Kabupaten Jepara. Diskursus: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 6(1), 36-48.
Saslinasti, A., Kanzunnudin, M., & Ahsin, M. N. (2021, October). Nilai–Nilai Kearifan Lokal dalam Tradisi Buka Luwur Makam Raden Ayu Dewi Nawangsih di Desa Kandangmas. In Prosiding Seminar Nasional Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) (Vol. 43, No. 1, pp. 149-154).
Widagdho, Djoko. (2019). Ilmu Budaya Dasar. Jakarta: Bumi Aksara
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Mohammad Kanzunnudin, Eva Putri Shahira, Muhammad Noor Ahsin, , Irfai Fathurohman, Mila Roysa
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
